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Sabias que... No. 5

SABIAS QUE…

No. 5

HAS, HAZ , AS

               Las palabras has, haz y az,  son consideradas homófonas (igual sonido al pronunciarlas), por lo tanto debe distinguirse adecuadamente en la escritura:

HAS	Es la segunda persona del singular del presente del modo indicativo del verbo HABER. También denota obligación o necesidad y equivale a la más frecuente tener que + infinitivo	Has llegado tarde ¿Has ido a ver a tu padre? Has de estudiar mas = Tienes que estudiar más Has de saber que estas castigado= Tienes que saber que estas castigado
HAZ	Se trata  de la forma de imperativo correspondiente al pronombre tú  del verbo HACER.	Haz lo que te digo Haz lo que tengas que hacer
	Como sinónimo: conjunto de rayos luminosos de un mismo origen Cara anterior a un cuerpo plano	Un haz de luz hizo brillar tu rostro El haz de la tela tiene irisaciones.
AS	ü    Sustantivo:  Carta que en la numeración de cada palo de la baraja de naipes, lleva el numero uno ü    Primitiva moneda romana ü    Persona que sobresale de manera notable en un ejercicio o profesión	El as de la aviación

USO CORRECTO DE  LA PALABRA  “MISMO”

    

     Es correcto utilizar la palabra “mismo”, cuando asume su  función como adjetivo y el cual debe modificar  a un  sustantivo, por ejemplo:

ü  Él trae puesto el mismo uniforme de ayer.

ü  El niño tiene los mismos ojos de su abuelo.

   También se emplea correctamente cuando se quiere dar énfasis a una expresión, por ejemplo:

ü  Yo mismo lo entregue a la justicia.

ü  Ella misma se delató.

ü  Allí mismo lo dejé.

ü  Así mismo lo quiero.

Cuando expresa una causa o una razón de algo:

ü  Pedro es alcohólico y por lo mismo, perdió su empleo.

Por lo tanto, el adjetivo “mismo”, está mal  utilizado cuando pretenda desempeñar la función de pronombre, por ejemplo:

Incorrecto	Correcto
Él compró un sofá para dormir en el mismo	Él compró un sofá para dormir en él
Le escribió a su novia, misma que no le ha contestado	Le escribió a su novia, quien no le ha contestado
Ella tiene muchas deudas, misma que no reconoce	Ella tiene muchas deudas que no reconoce

Lcdo. Nerio J. Ramírez Almarza

Filósofo

SABIAS QUE... No.6

Sabias que...

En esta edición se recordará la forma correcta  del uso de:   por qué, por que, porqué y porque:

Ø  Por qué es la combinación de  la preposición por y el interrogativo o exclamativo qué:

Esta combinación se usa en oraciones interrogativas y exclamativas, que pueden ser directas o indirectas

Ejemplos:

ü  Caso Directo: ¿Por qué no has venido a la fiesta de mi hermano?

ü  Caso Indirecto: Ignoro por qué  te ha tratado mal

ü  ¡Qué belleza!

ü  ¡Qué alegría verte!

Cualquier preguntas o exclamación que desees formular será siempre escrita con esta combinación.

Ø  Por que es la combinación de la  preposición por y el pronombre relativo que. Se reconoce fácilmente porque siempre se puede intercalar un artículo entre la preposición por y que:

Ejemplo:

ü  Esas fueron las razones por que dimitió; y se puede cambiar por: Esas fueron las razones por (las) que dimitió.

También puede tratarse de la preposición por exigida por el verbo, sustantivo o adjetivo, y la conjunción subordinante que:

Ejemplo:

ü  Me preocupo por que no te pase nada» (preocuparse por algo).

En este tipo de combinación el “que”  se puede sustituir por "el cual, la cual", y sus plurales.

Ejemplo:

ü  Fueron varios los delitos por que fue juzgado;  o puede escribirse : Fueron varios los delitos por los cuales fue juzgado

Ø  Porqué es siempre sustantivo por lo que puede pluralizarse e ir precedida por artículos, pronombres demostrativos, posesivos. Significa ‘causa, motivo o razón’:

Ejemplo:

ü  Explícame el porqué de tu visita» (la causa)

ü  Desconozco tus porqués» (tus razones)

ü  Ese porqué no me convence» (ese motivo).

ü  No explica nunca el porqué de sus decisiones.

Ø  Porque es una conjunción subordinante causal como ya que, puesto que, dado que.

Ejemplo:

ü  Iré a verte, porque tú quieres.

También puede tener el valor de conjunción final con un verbo en subjuntivo. En este caso, equivale a para que:

           

               Ejemplo:

ü  Hizo lo que pudo porque (o para que) su trabajo fuera excelente».